为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实省委宣传部、省委教育工委、省教育厅关于“大思政课” 实践育人工作部署，值此红军长征胜利90周年与中国共产党成立105周年交汇之年，7月8日，“追寻领袖足迹，走好新时代长征路”2026年福建省大学生暑期社会实践出征仪式，在三明市宁化县红军长征出发地纪念馆隆重举行。

本次“追寻领袖足迹，走好新时代长征路”省级示范实践队（重庆站）的组建工作是在学校的指导支持下，由组长杜云老师（教育部高校“双带头人”教师党支部书记）、副组长郭策老师（校团委书记）组织完成。受实践队委派，我院省“思政杰青”团队骨干教师徐晓薇带队，率习近平新时代中国特色社会主义思想读书社学生代表到场参会，圆满完成出征仪式、实践教学思政微课片段录制、凤凰山旧址实地研学，以红色研学赋能“行走的思政课”建设。

跨校聚力共建集结青春实践队伍

本次暑期社会实践由阳光学院牵头，联合福州理工学院、福州软件职业技术学院、重庆移通学院共同组建“追寻领袖足迹，走好新时代长征路”省级示范实践队。实践队以阳光学院马克思主义学院、校团委为核心牵头部门，搭建跨校、跨专业、跨地域的实践共同体，实现学科互补、资源互通、实践共建。

仪式现场氛围庄重肃穆、青春气息昂扬。习近平新时代中国特色社会主义思想读书社社长李马超同学作为省级示范实践队（重庆站）代表，系统介绍本次实践的整体规划、核心研学路线与实践创新方向。他围绕宁化长征出发地的红色底蕴、重庆红色研学点位的历史价值，重点解读了团队“鉴往知来，走好新时代长征路”的实践核心。

【本实践队由阳光学院牵头，联合福州理工学院、福州软件职业技术学院和重庆移通学院，汇聚多学科专业指导师资，联动跨校、跨专业青年学子组建实践共同体，依托多元学科视野协同开展研学实践。实践地重庆是中央红军长征挺进川黔、护卫遵义会议部署的关键前哨阵地，为红军机动迂回、积蓄力量完成战略转移筑牢了渝南屏障。队伍深入重庆寻访三峡博物馆、石壕红军烈士墓、红岩革命纪念馆、民主村社区、重庆市规划展览馆等地，挖掘重庆长征过境史、红岩斗争史，领会长征精神、红岩精神；探寻红色精神传承如何与现代数字化治理双向赋能。以青年视角贯通红色传承与时代发展，在实地践悟中走好新时代长征路。】

实景微课录制打通思政小课堂与社会大课堂

为持续推动思政课小课堂与社会大课堂深度融合，创新实景化、可视化思政育人载体，本次出征仪式举行期间，我院组织师生代表现场录制长征精神主题思政微课，以宁化长征出发地纪念馆的实景为教学场景，打造“行走的思政课”。

带队思政课教师徐晓薇立足纪念馆展厅馆藏文物、历史图文、革命复原场景以《最远的出发地，永不熄灭的长征火种》为题现场录制思政微课。她以宁化苏区发展脉络、中央红军宁化集结出发完整史实为教学主线，结合课堂理论知识，深度解读苏区军民同心、革命理想高于天的精神内核，将抽象的长征精神、苏区精神转化为具象可感的史实故事，让红色理论走出课本、扎根红色沃土。

徐晓薇老师在场馆内开展思政教学

习近平新时代中国特色社会主义思想读书社学生代表卓抒悦以青年视角现场讲述《万里长征第一步：纪念馆里聆听宁化凤凰山的红色回响》。她以馆内长征史料、革命实物为依托，讲述宁化苏区扩红支前、子弟参军远征的峥嵘往事，用年轻化话语体系解读长征精神的当代价值，与徐晓薇老师的思政微课形成师生联动宣讲的双线教学模式。

学生代表卓抒悦在场馆内进行宣讲

此次场馆中的思政课，采取师生共讲形式，回溯长征故事、体悟长征精神，聚焦走好新时代长征路，为我校实践队开展“追寻领袖足迹，走好新时代长征路”活动完成了实践第一课，是我院丰富“大思政课”数字教学资源的创新举措。一方面打破传统课堂授课边界，依托红色实景资源增强思政课教学感染力；另一方面丰富实践教学资源，推动思政课实践教学常态化、规范化、创新化发展，落实好立德树人根本任务。

踏寻凤凰山溯源长征魂

走出展馆，师生漫步四百余米红军古街，实地走访朱德演讲旧址、红三军团师师部旧址、红军井、列宁小学等红色点位。徐晓薇老师结合旧址遗存开展现场实践教学，将课本中的长征精神、苏区精神转化为触手可及的实景故事。为新时代高校思政教育创新汲取宝贵历史经验，一砖一瓦的革命遗迹，让抽象的理论知识变得鲜活可感，切实淬炼青年学生的红色信仰。

赓续红色薪火奔赴时代长征新程

此次宁化红色研学之行，是我院推动思政小课堂与社会大课堂深度融合的生动实践。下一步，我院牵头组建的省级示范实践队将带着本次研学成果奔赴重庆，深挖长征精神与红岩精神时代内涵，探索红色文化数字化传播、红色资源赋能基层治理的实践路径。学院也将持续引导青年学子在实地践悟中坚定理想信念、厚植家国情怀，以青春之力赓续长征薪火，走好属于新时代青年的长征路。