2018年8月10日下午，我院在工A208教室组织全体教师进行思想政治理论课教研室集体备课研讨，全体教师围绕着教材新修订内容对课堂教学的影响展开讨论。

首先，教研室主任江峻任老师强调了教材新修订的重要意义和总体框架，并就其中部分章节阐述了自己的独到理解，指出教师在教学过程中应遵从新教材大框架的范围下，合理分配和平衡各章节知识点、重点和难点的问题，这对老师们上课如何调整知识结构、更新知识内容和分配讲课内容提出了新要求。

紧接着，陈志平老师分享如何将教材体系转变为教学体系，并说明这是对教师理解能力的充分考验，新教材体系难度加大，可按原有的专题模式改进，添加新的内容，增加新的元素。郭翠翠老师认为要发挥好课堂的双主体作用，让学生在课堂上乐于参与、有效发言，并从互动中学到知识、学会做人。

随后，我院各位老师围绕《思想道德修养与法律基础》这一门课程“道德及其变化发展”展开讨论。杜云老师从中国传统文化角度对于“孝”文化的由来与发展进行分析；王晓雨老师从生产力和生产关系二者的关系进行阐述道德是反映社会经济关系的特殊意识形态；于芙蓉老师则针对“我们的道德是在‘滑坡’还是‘爬坡’”这一问题进行研讨。

总之，我院各位老师们各抒己见、集思广益，为上好、上精这门课程，提出了许多宝贵的意见，研讨取得了良好的效果！(马克思主义学院 陈谊）